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terça-feira, 22 de fevereiro de 2011

TEXTOS PARA REFLEXÃO

TEXTO 1: Monte Castelo , de Renato Russo

Ainda que eu falasse a língua dos homens./ E falasse a língua do anjos, sem amor eu nada seria.

É só o amor, é só o amor./ Que conhece o que é verdade. / O amor é bom, não quer o mal. / Não sente inveja ou se envaidece.

O amor é o fogo que arde sem se ver. / É ferida que dói e não se sente. / É um contentamento descontente. / É dor que desatina sem doer.

Ainda que eu falasse a língua dos homens. / E falasse a língua do anjos, sem amor eu nada seria.

É um não querer mais que bem querer./ É solitário andar por entre a gente. / É um não contentar-se de contente. / É cuidar que se ganha em se perder.

É um estar-se preso por vontade. / É servir a quem vence, o vencedor; / É um ter com quem nos mata a lealdade. / Tão contrario a si é o mesmo amor.

Estou acordado e todos dormem todos dormem todos dormem. / Agora vejo em parte. Mas então veremos face a face.

É só o amor, é só o amor. / Que conhece o que é verdade.

Ainda que eu falasse a língua dos homens. / E falasse a língua do anjos, sem amor eu nada seria.

TEXTO 2: Amor é fogo que arde sem se ver, de Luís de Camões

Amor é fogo que arde sem se ver;/ É ferida que dói e não se sente;/ É um contentamento descontente;/ É dor que desatina sem doer;

É um não querer mais que bem querer;/ É solitário andar por entre a gente;/ É nunca contentar-se de contente;/ É cuidar que se ganha em se perder;

É querer estar preso por vontade;/ É servir a quem vence, o vencedor;/ É ter com quem nos mata lealdade.

Mas como causar pode seu favor/ Nos corações humanos amizade,/ Se tão contrário a si é o mesmo Amor?

TEXTO 3: Acima de tudo o amor, 1 Coríntios 13

1 Ainda que eu falasse as línguas dos homens e dos anjos, e não tivesse amor, seria como o metal que soa ou como o sino ruidoso.

2 E ainda que tivesse o dom de profecia, e conhecesse todos os mistérios e toda a ciência, e ainda que tivesse toda a fé, de maneira tal que transportasse os montes, e não tivesse amor, nada seria.

3 E ainda que distribuísse toda a minha fortuna para sustento dos pobres, e ainda que entregasse o meu corpo para ser queimado, e não tivesse amor, nada disso me aproveitaria.

4 O amor é sofredor, é benigno; o amor não é invejoso; o amor não trata com leviandade, não se ensoberbece.

5 Não se porta com indecência, não busca os seus interesses, não se irrita, não suspeita mal;

6 Não folga com a injustiça, mas folga com a verdade;

7 Tudo sofre, tudo crê, tudo espera, tudo suporta. 8 O amor nunca falha; mas havendo profecias, serão aniquiladas; havendo línguas, cessarão; havendo ciência, desaparecerá;

9 Porque, em parte, conhecemos, e em parte profetizamos;

10 Mas, quando vier o que é perfeito, então o que o é em parte será aniquilado.

11 Quando eu era menino, falava como menino, sentia como menino, discorria como menino, mas, logo que cheguei a ser homem, acabei com as coisas de menino.

12 Porque agora vemos por espelho em enigma, mas então veremos face a face; agora conheço em parte, mas então conhecerei como também sou conhecido.

13 Agora, pois, permanecem a fé, a esperança e o amor, estes três, mas o maior destes é o amor.

FONTE: www.bibliaonline.com.br SELECIONADO POR: Sandra Helena

sábado, 19 de fevereiro de 2011

PARÁGRAFOS DO TEXTO DISSERTATIVO

Você pode escrever um texto de maneira mais simples utilizando técnicas específicas.

1º. Passo: Estudo da tese. Em todas as propostas de redação, o vestibulando recebe uma tese ou uma orientação, que traz com detalhes o que é proposto para a construção da redação. É necessário fazer um estudo dessa proposta, tentando extrair a palavra chave e o tema principal que deve ser trabalhado.

2º. Passo: Introdução. Após extrair da orientação sua ideia básica, você irá iniciar o seu primeiro parágrafo. Para isso, faça uma afirmação pessoal em torno do assunto, evidenciando sua opinião sobre a tese. Para se tornar mais simples a introdução do assunto podem ser usadas expressões do tipo “É inadmissível”, “É vergonhoso”, “É inevitável”, “É inaceitável” e assim por diante. Após inserir o assunto, partimos então para a análise da consequência imediata causada pelo assunto tratado. Nesse caso, tente relacionar consequências de caráter mais social.

3º. Passo: Desenvolvimento. O desenvolvimento é elaborado em no máximo três parágrafos. No segundo parágrafo da redação, vamos contestar a tese, tentando buscar o porquê de haver tal problema ou tal situação. No terceiro parágrafo trabalha-se o elemento que cria uma contradição com o assunto tratado, com a tese em geral. Para ficar mais simples a comparação pode-se iniciar com “Enquanto...”. O quarto parágrafo trabalha a exemplificação, que torna o texto muito mais rico e interessante. Por isso é importante sempre ler jornais e revistas, para que tenha algum assunto para usar como exemplo.

4º. Passo: Conclusão. Agora que já foram trabalhados os quatro parágrafos (introdução + desenvolvimento) podemos partir para a conclusão. Concluir um texto é simples e importantíssimo. Se você trabalhou bem o tema e tem bastante informação sobre o assunto, será ainda mais simples. Na conclusão, que é o último parágrafo, tentamos fazer sugestões, citações e uma síntese geral, objetiva, do assunto tratado durante o texto.

FONTE:http://www.mundovestibular.com